Une nouvelle
éducation pour la
transition écologique.

 

NOTRE MISSION

(Re)connecter l’humain à la nature.

La science a accumulé depuis plus de 30 ans d’immenses connaissances concernant les bienfaits de la connexion avec la nature sur la santé et l’équilibre humain.

Nous croyons qu’il est urgent aujourd’hui d’intégrer ces savoirs et de les mettre en pratique. Dans les écoles, les hôpitaux, le milieu du travail et auprès des personnes défavorisées, la nature doit profiter à tous les échelons de la société.

Si nous voulons poursuivre la quête du progrès sans payer un prix humain et environnemental qui rendrait le progrès inutile, nous ne pouvons plus oublier notre lien avec la nature.

  • Pendant des siècles, les universités ont été des lieux de réflexion et de pensée sur la société. Au-delà de la transmission de savoirs, elles visaient la résolution de problèmes théoriques et pratiques liés au développement de la civilisation et ont été le creuset de grands mouvements sociaux. L’Université dans la Nature s’inscrit dans cette tradition : lieu d’inspiration et de rencontre entre scientifiques et praticiens, libre de toute attache gouvernementale, elle veut contribuer à faire évoluer la «société civile » vers une relation plus harmonieuse avec l’ensemble du vivant afin que la transition écologique ne soit pas seulement un discours.

  • En tant que o.b.n.l. (Canada) et a.s.b.l. (Luxembourg) nous ne sommes affiliés à aucun ministère.

    Nous avons créé une nouvelle matière pluridisciplinaire qui n’est enseignée dans aucun établissement au monde. La connexion avec la nature recouvre un ensemble de connaissances et de pratiques transdisciplinaires qu’il est urgent de décloisonner si l’on veut en faire une culture. L’anthropologie, l’histoire, la philosophie, la psychologie et la biologie s’intéressent chacune à notre relation avec le vivant.
    Notre expertise est reconnue par des milieux universitaires et institutionnels. Nous avons co-créé avec le Centre RBC d’Expertise en Santé Mentale de l’Université de Sherbrooke le programme Hors Piste disponible dans tous les établissements scolaires du Québec. Notre activité (Re)connexion Nature a fait l’objet d’une recherche menée par l’Université McGill et publiée le International Journal of Environmental Research and Public Health (2022), et nous avons formé des étudiants dans le cadre d’un MBA de la Sacred Heart University (Luxembourg, 2022). En 2023, nous accueillerons la troisième édition du World Conference on Forest for Public Health en partenariat avec la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l’Université de Sherbrooke. Nous avons agi comme experts auprès de nombreuses institution au Canada (Ville de Montréal, 2021; Espace pour la Vie, 2021) au Luxembourg (Ministère de l’Aménagement du Territoire, 2022; Ministère de la Santé), en Italie ( Instituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa (Indire), et sommes notamment consultants pour l’Institut de la Banque Européenne d’Investissement). Plus d’infos sur nos collaborations : ici.
    Nous continuons d’accueillir avec enthousiasme les propositions de collaboration avec les milieux universitaires tout en souhaitant conserver l’agilité qui nous permet de rester connectés aux besoins actuels de la recherche transdisciplinaire et des populations en besoin de nature.

  • Nous ne recevons pas de subvention. Notre financement est assuré par les cours, les missions confiées à l’UdN et les partenariats dans lesquels nous sommes engagés. Notre indépendance financière, aspect essentiel de notre action, garantit notre liberté de pensée et d’action. Nous accordons des bourses assurant à des étudiants la totale gratuité de nos cours et finançons des (Re)Connexion Nature auprès de populations désavantagées.

 

NOS VALEURS

SCIENCE

Crée en 2014, notre Centre de Recherche (CEDRE) offre aujourd’hui un corpus de plus de 4.300 recherches scientifiques sur l’impact physiologique, psychologique et cognitif de la nature sur l’être humain.

RECONNEXION

Sur la base de ces savoirs, nous avons développé des programmes de reconnexion à la nature qui ont été testés par des universités et centres de recherches. Ils ont ensuite été adaptés pour correspondre aux besoins des différents segments de la société (adultes, enfants, décisionnaires, employés, etc.).

ENSEIGNEMENT

Afin de rendre ces programmes plus accessibles dans le monde entier, nous avons récemment lancé des formations certifiantes pour ainsi augmenter le nombre d’éducateurs capables d’enseigner notre méthodologie.

 

DIFFUSION

Nous offrons des conférences, des podcasts, des articles et divers matériels axés sur un discours positif de notre lien avec la nature, démontrant les retombées énormes que celui-ci pourrait avoir sur les entreprises et l’économie, la gestion de nos villes, nos écoles ou nos systèmes de santé.

INNOVATION

Forêts thérapeutiques, réalité virtuelle, réconcilisme, pédagogie de la reconnexion: nous sommes toujours à l’avant-garde pour créer de nouvelles pratiques, programmes ou recherches qui faciliteront le passage à la transition écologique des générations futures. 

SOCIAL

En Occident, l’accès à la nature reste majoritairement réservé à une population privilégiée. Pourtant, la recherche indique que le contact avec la nature impacte davantage la santé des personnes vulnérables. C’est pourquoi une partie de nos revenus finance des activités gratuites, des recherches et des bourses d’études destinées aux personnes défavorisées. Nous militons pour que soit reconnu un droit universel d’accès à la nature, en accord avec l'objectif de développement durable 11.7 des Nations Unies.