Inviter des enfants de 6 à 8 ans, ayant des déficiences visuelles, à découvrir la forêt non pas avec leurs yeux, mais avec leur cœur et leurs sens: Une expérience extraordinaire destinée à un public exceptionnel.

« Le niveau des mers monte, les calottes glaciaires fondent. Je ne suis pas une scientifique, mais je pense que chacun peut utiliser ses compétences pour prendre part au problème » a déclaré Kim Kardashian.

En conséquence, elle a décidé de lancer ce nouveau produit.

Nous avons connu un temps où notre taille, notre liberté et nos jeux nous permettaient de vivre au ras du sol.

« Biodiversité », « services écosystémiques », « biosphère », « déminéralisation », « décarbonation » et tant d’autres mots : jamais la langue ne nous a autant déconnectés du monde concret et vivant.

Je ne vois jamais personne dans ce petit parc urbain de la ville de Magog (Qc, Canada). C’est dire qu’il ne passe pas le test ultime de tout aménagement destiné au public : sa fréquentation.

Si, pour l’espèce humaine, le concept de race est heureusement abandonné, il est sur toutes les lèvres dès qu’on parle des animaux. Il y a des races canines, félines, bovines et on attribue à chacune d’entre elles un caractère et un comportement particuliers.

Un enfant demande à « son » arbre s’il veut bien être son ami car il n’en a aucun. Une jeune fille voudrait que le chêne du jardin familial lui révèle si sa mère faisait des bêtises à son âge puisqu’il l’a vue grandir. Un garçon aimerait qu’un vieil hêtre lui raconte « comment étaient les dinosaures », un autre voudrait savoir comment ont été construites les pyramides et un dernier demande sérieusement à un sapin: « Les insectes sous ton écorce, ça te chatouille ou pas ? »

Dans les années 60, elle révolutionne notre connaissance des chimpanzés en révélant qu’ils utilisent des outils. On lui reproche son approche anthropomorphique car elle donne des noms aux singes et leur attribue des émotions.

J’ai gardé de mon goût pour le droit l’habitude d’analyser un à un les termes des injonctions qui nous sont assénées chaque jour. Quand je vois un panneau indiquant qu’ « il est interdit de marcher sur la pelouse » , je me demande immédiatement ce que signifient « interdit » (quelle est la sanction?), « marcher » (peut-on s’y coucher?) et « pelouse » (où commence et où finit-elle?).